13 junho 2017

Reconhecimento de Palavras - Letra M

Vamos agora para o reconhecimento de palavras com o foco na letra M.

Nas atividades abaixo a criança usa a técnica da eliminação. Ela tem umas palavras e umas imagens, então, como ainda não domina com fluidez a língua, precisará usar a lógica para relacionar as palavras às imagens. 

Você pode pode pensar que então ela não está aprendendo a ler, já que está apenas levantando hipóteses e fazendo conexões... E eu pergunto: O que é aprender se não levantar hipóteses e fazer conexões?


Imagens 



07 junho 2017

Família Silábica M - 3

Toda a aprendizagem segue o caminho que parte do concreto rumo ao abstrato.
Esse concreto não se trata apenas do que seja sensorial, mas que seja algo que seja real, faça parte do contexto da criança. Por exemplo, ao trabalhar o fonema M, você pode construir uma lista de palavras que comecem com M que façam parte da realidade do seu grupo. Num cartaz uma letra M bem grande e você faz o som do M, pergunta: O que podemos escrever com mmmmmm?
E vai anotando. Essas palavras são concretas porque fazem sentido para a criança. 

A primeira atividade trabalha o som da sílaba inicial. As crianças preenchem o que está faltando e, para fixar a escrita, copiam a palavra inteira.

A segunda atividade já é mais abstrata, não usa imagens como suporte, a criança tem que trabalhar apenas com as palavras e suas semelhanças.




06 junho 2017

Família Silábica M


Vamos praticar o reconhecimento e a relação dos sons iniciais com as imagens.

É importante a criança conseguir fazer a atividade sem muito auxílio. Ela precisa se sentir capaz de realizar a atividade! E este é um tipo de exercício em que ela "bate o olho" e compreende o objetivo. Isso estimula a autoeducação!

Ambas seguem o mesmo objetivo. Contudo com diferentes graus de dificuldade. 
A primeira é mais simples poque ela pode partir de qualquer imagem e encontrar o a sílaba correspondente.

A segunda exige que ela consiga ler a sílaba e então procurar as imagens correspondentes.





05 junho 2017

Atividades Silábicas - M

Acho que já estamos preparados para juntar a letra M em sua família silábica!

Primeiro uma atividade de junção da consoante às vogais. Eu acredito que esta seja uma atividade, antes de  tudo, de lógica! É uma soma fonética. 

No Método Montessori as crianças desde os 3 aninhos fazem o som das letras (lentamente) e juntam com as vogais e formam palavrinhas. A aquisição e compreensão da leitura e escrita acontece de uma forma tão natural... Ela vai desabrochando para as letras e sons.

Se você se interessar pelo assunto clique aqui e assista a todo o programa de letramento em Montessori. Está em Inglês, mas as imagens falam por si!

Abaixo um jogo da memória das sílabas. Pode ser usado como cards de reconhecimento, também!
Imprima em papel durinho (180g) e plastifique ou passe contact para maior durabilidade!

Esta diferenciação nas cores - consoante azul e vogal vermelha- é uma orientação do Método Montessori. 

Espero que aproveitem por aí!
Boa aula.


04 junho 2017

Fontes

Olá, pessoal.
Sempre que preparo as fichas de atividades gosto de pensar uma série de coisas. O objetivo é o norte para a criação. E para alcançá-lo eu busco recursos. Penso em qual a melhor abordagem metodológica; qual conteúdo vou trabalhar; como atrair a atenção e motivação...

Este último item tem a ver com o projeto visual. E pensar no design da atividade é fundamental: as cores; como aproveitar melhor o espaço; que tipo de imagens; as fontes...

E é sobre este último que vim falar com vocês. Muitos leitores se identificam com as fontes ou tipografia que utilizo nas atividades postadas aqui no blog. Pensando nisso resolvi fazer esse post para entregar a vocês as ferramentas e recursos de criação para que vocês também possam criar atividades personalizadas para seus alunos ou filhos.

Clique nas frases para ser encaminhado para o link de download das fontes.

Esta é a fonte básica. Uso em cabeçalhos e enunciados de atividades.

Delius-regular

Esta uso para deixar as atividades mais lúdicas.

Janda Manatee

Esta fonte é muito útil para atividades de alfabetização para que a criança reconheça e copie seus traços.

Mamãe que nos faz
Esta fonte fica legal em títulos e banners. Dá destaque e lembra quadro negro.
KG Second Chances
Esta fonte é uma variação da Janda Manatee e também dá um aspecto lúdico, porém menos infantil.

Janda Closer To Free
Esta é uma fonte delicada e adornada. Uso em poucos momentos, apenas em títulos ou em atividades em artes como recadinhos carinhosos.
Rose
A escolha da fonte deve ser pensada para não se tornar trabalhosa a leitura e a compreensão. Fontes muito grosseiras ou muito adornadas devem ser evitadas ou utilizadas pontualmente. Não misture mais de 3 fontes numa atividade para não sobrecarregar o visual.

Instalação: 
  1. Baixe as fontes;
  2. Vá na pasta em que foram salvas;
  3. Clique com o botão direito do mouse para extrair os arquivo em uma pasta (EXTRAIR PARA...);
  4. Vá para a pasta em que o arquivo foi extraído;
  5. Clique com o botão direito do mouse no arquivo de instalação de fonte e selecione INSTALAR. <OU> Abra o arquivo de instalação e clique no botão instalar.
Dica:  Procure deixar todas os arquivos de fontes numa só pasta para ficar mais organizado.


Bom trabalho! 

02 junho 2017

Identificando a letra M nas palavras


Este Post encerra o trabalho da letra isoladamente. O que não significa que não existam outras infinitas possibilidades de continuar este trabalho. Esteja atento às necessidades do seu grupo e trabalhe da melhor maneira para que avancem.

Esta atividade desenvolve um olhar para a palavra inteira, de que as letras podem estar em posições variadas dentro das palavras. 

Fique atento para as próximas postagens pois em seguida vem as atividades silábicas da letra M.




30 maio 2017

Identificando a Letra M nas palavras

Primeiramente você fez todo o trabalho com a letra e o fonema isoladamente.
Agora vamos "contextualizar" essa letra no lugar onde ela ganha sentido: na palavra!

Na primeira atividade a criança deve encontrar as palavras que comecem com a letra M.

Na segunda atividade ela deve completar as palavras com a letra M e copiá-las. Inicialmente esta atividade é bem mecânica. Contudo, meu objetivo aqui é que ela se familiarize com o grupo de palavras  que farão parte deste conjunto de atividades isso permite que ela esteja mais segura para realizar os exercícios pois já manipula essas palavras. O sistema de palavração dá suporte para a compreensão de como funciona a escrita, sua estrutura.  

Use a criatividade e enriqueça as atividades com materiais concretos do contexto da criança para que ela faça o máximo de conexões possíveis! 

Boa Aula!



28 maio 2017

Letra M - Maiúscula e minúscula

Bom, agora com o trabalho de reconhecimento gráfico e fonético consolidado, podemos começar as distinções.

Na primeira atividade a criança vai recortar duas variações da letra M: maiúsculas e minúsculas.
Então terá que agrupar nos quadros corretos. Isto facilitará o reconhecimento pois ficará visualmente organizado.
UMA VARIAÇÃO: No lugar destas letrinhas impressas, é interessante pedir que a criança  encontre as letras em revistas e jornais. Despertando a percepção da função e utilização da escrita em veículos que fazem seu uso, além de notar as diversas tipografias.

Na segunda atividade será um trabalho de detive! Em meio a muitas letras, a criança terá que encontrar apenas a letra M em suas variações: maiúsculas e minúsculas.
Depois deverá também fazer um trabalho de classificação e contagem diferenciando as maiúsculas das minúsculas.

Espero que ajude sua turminha a avançar no domínio da Escrita!


Maiúscula e Minúscula letra M
Boa Aula!



23 maio 2017

Reconhecimento Gráfico Letra M

Oieee

Letra bastão, letra cursiva, letra maiúscula, letra minúscula... 
Quantas distinções a criança tem que fazer! 
Podemos deixar essa tarefa mais legal, não é?

Na primeira atividade elas devem encontrar as diferentes formas da letra M e pintar as Maçãs!

Na segunda, ela deve pintar de cor diferente os espaços de maiúsculas e minúsculas... Ao final, com o contraste, encontram uma grande letra M!

E aí, gostaram?


Letra M maiúsculas e minúsculas


22 maio 2017

Atividades Letra M - Reconhecendo a Grafia

Bom dia!
Para fixar o reconhecimento da grafia da letra M duas atividades bem bacanas de fazer!

A primeira reforça a posição da letra. Embora não ocorra espelhamento horizontal da letra M, caso ocorra o espelhamento vertical a criança percebe que ela vira outra letra: o W. Isso pode ser divertido e torna a criança mais atenta! 

Reconhecimento posicional da letra M
A segunda atividade já traz as duas formas de grafia da letra M: maiúscula e minúscula. Brincado de trilhar o caminho a criança vai fixando as duas formas de grafar a letra. 
Trilha Letra M m

Boa Aula e até o próximo post!